喬布斯、蓋茨、佩奇的故事：1萬(wàn)小時(shí)努力=熟能生巧?

過(guò)去20年的研究已經(jīng)證實(shí)，在體育、象棋、藝術(shù)等方面，“熟能生巧”此言不虛。20世紀(jì)90年代初，福羅里達(dá)州州立大學(xué)的心理學(xué)家Anders Ericsson花費(fèi)數(shù)月時(shí)間考察柏林音樂(lè)學(xué)院的小提琴家，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，最出色小提琴手在他們一生中平均花了一萬(wàn)小時(shí)練習(xí)，而成績(jī)最為平平的平均花費(fèi)了大約四千小時(shí)。

“一萬(wàn)小時(shí)法則”被Malcolm Gladwell的《異類(lèi)》中引用，現(xiàn)在社會(huì)上已經(jīng)有這樣一群人相信，堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練是年輕的運(yùn)動(dòng)員和音樂(lè)家們抵達(dá)成功的關(guān)鍵。但這個(gè)論據(jù)的關(guān)鍵點(diǎn)在于，這一萬(wàn)個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練必須是實(shí)實(shí)在在的訓(xùn)練的前提下，才能獲得實(shí)際的回報(bào)。同時(shí)，這一萬(wàn)個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練還必須有合適的環(huán)境、正確的動(dòng)機(jī)、良好的指導(dǎo)和充分的潛力作保障。單單學(xué)習(xí)一萬(wàn)小時(shí)的鋼琴并不能保證成功，有質(zhì)量的練習(xí)才是上面的法則應(yīng)驗(yàn)的關(guān)鍵。

我曾花一段時(shí)間來(lái)研究是否“一萬(wàn)小時(shí)法則”在創(chuàng)業(yè)上也同樣適用。而這一法則成立的一個(gè)必須條件，是成功的創(chuàng)業(yè)背后往往是創(chuàng)業(yè)者一生的精打細(xì)算的練習(xí)，而這些練習(xí)很可能是在當(dāng)事人無(wú)意識(shí)之下進(jìn)行的，比如，由小孩子運(yùn)營(yíng)的汽水?dāng)偅罱?lè)高機(jī)器人，發(fā)動(dòng)黑客攻擊等，都稱(chēng)得上是世界最好的創(chuàng)業(yè)行為。

無(wú)心插柳柳成蔭

高質(zhì)量的練習(xí)有時(shí)并不是照本宣科，有時(shí)是在行動(dòng)人無(wú)意識(shí)之下達(dá)成的。Daniel Coyle的《天才密碼》中給出了一個(gè)最好的例子——Simon Clifford的故事，Simon是一個(gè)英國(guó)利茲的健身教練，他在1997年來(lái)到巴西，希望找到巴西出足球人才的原因。

有這樣一種傳統(tǒng)說(shuō)法，巴西人擅長(zhǎng)足球主要是因?yàn)樨毟F、足球國(guó)家主導(dǎo)運(yùn)動(dòng)的地位，和氣候適宜共同作用的結(jié)果。Clifford卻發(fā)現(xiàn)，直到20世紀(jì)50年代末，足球在巴西都沒(méi)有這樣火，但之后的十年中，巴西開(kāi)始風(fēng)靡一種叫做“futsal”的室內(nèi)足球。這種運(yùn)動(dòng)采用一種更小、更重的球，運(yùn)動(dòng)的范圍也更狹小。但正因?yàn)榍虻奶攸c(diǎn)，必須踢得更用力，傳球也要更準(zhǔn)確。

Futsal一分鐘的傳球次數(shù)是普通足球的六倍，而對(duì)足球來(lái)說(shuō)，傳球準(zhǔn)確性的好壞能作為區(qū)分球隊(duì)表現(xiàn)水平的標(biāo)桿。在巴西人自己完全無(wú)意識(shí)中，futsal這種運(yùn)動(dòng)已經(jīng)很好地鍛煉了他們的運(yùn)球技能，玩futsal也成了一種高效的練習(xí)方式，比在室外球場(chǎng)上進(jìn)行足球訓(xùn)練要有效得多。1958年巴西獲得世界杯冠軍，巴西統(tǒng)治球壇的時(shí)期也由此開(kāi)始。

一萬(wàn)小時(shí)的努力相當(dāng)于差不多每周花上20個(gè)小時(shí)，堅(jiān)持大約10年之久。如果這一法則同樣適用于創(chuàng)業(yè)，那么從初中開(kāi)始做買(mǎi)賣(mài)的孩子們差不多到二三十歲能完成這一積累。考慮到年輕的創(chuàng)業(yè)者們很少有能在青年時(shí)期每周花上20個(gè)小時(shí)來(lái)進(jìn)行創(chuàng)業(yè)技能的鍛煉，這一過(guò)程可能要拉長(zhǎng)到15到20年。

創(chuàng)業(yè)界中不乏“一萬(wàn)小時(shí)法則”的例子。比如史蒂夫·喬布斯，在庫(kù)佩迪諾的霍姆斯特高中的同齡孩子熱衷踢足球時(shí)，已經(jīng)在用“電話(huà)竊聽(tīng)”的小設(shè)備繞過(guò)AT&T公司系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)免費(fèi)撥打長(zhǎng)途電話(huà)。

比爾·蓋茨在萊克賽得念高中時(shí)，大部分時(shí)間都花費(fèi)在GE計(jì)時(shí)電子設(shè)備的編程上，包括通過(guò)編寫(xiě)代碼讓電腦不用付費(fèi)即能使用，最后比爾和另外三個(gè)學(xué)生還因此被下了不得使用電腦的禁令。

Larry Page曾聲稱(chēng)，他在12歲的時(shí)候就知道未來(lái)將創(chuàng)立自己的公司，他花費(fèi)不計(jì)其數(shù)的時(shí)間用來(lái)?yè)v騰電腦和編寫(xiě)代碼，他是當(dāng)時(shí)所在小學(xué)第一個(gè)用文字處理機(jī)完成作業(yè)的學(xué)生。Zuckerberg(Facebook創(chuàng)始人之一)在初中時(shí)，就編寫(xiě)了一套計(jì)算機(jī)程序，成功聯(lián)通父親牙科診所電腦和家里的電腦。

足球技能不能從課堂的紙上談兵中獲取，而是需要反復(fù)踢球進(jìn)行操練。一萬(wàn)小時(shí)的法則說(shuō)到底也只是個(gè)法則。而那些成功的例子中，也應(yīng)當(dāng)看到確實(shí)也提供了一些怎樣能教育出成功的創(chuàng)業(yè)家、如何獲取創(chuàng)業(yè)技巧以及看待籌資模式的參考。

(via TC 注：本文作者Jon Auerbach是Charles River Ventures風(fēng)險(xiǎn)投資公司的合伙人，現(xiàn)年42歲，他投資位于馬賽諸塞州的門(mén)羅帕克和劍橋的早期公司，主攻移動(dòng)科技)