項兵：我們要做全球新一代商學(xué)院

　　我們完全可以做到全球引領(lǐng)，長江商學(xué)院差異化戰(zhàn)略正是著眼于此，依靠月球看地球的俯視，取勢于中國經(jīng)濟(jì)的崛起，通過全球引領(lǐng)的藍(lán)天式創(chuàng)新，來打造全球新一代商學(xué)院。

　　創(chuàng)辦8年，長江商學(xué)院從不缺少成為焦點的理由：創(chuàng)辦之初提出“10年內(nèi)成為世界10強(qiáng)”的目標(biāo)；數(shù)十位知名教授全部聘自世界頂級商學(xué)院；高達(dá)56.8萬人民幣的EMBA學(xué)費領(lǐng)銜全亞洲……

　　在公眾眼中，這所由李嘉誠基金會捐資成立、國內(nèi)第一所具有獨立法人資格的非營利商學(xué)院，雄心勃勃，崛起迅速。的確，與傳統(tǒng)高校中的商學(xué)院相比，長江商學(xué)院沒有歷史包袱，不受傳統(tǒng)的人力、財務(wù)和管理制度的限制。它以獨特的“取勢、明道、優(yōu)術(shù)”理念，取勢于中國經(jīng)濟(jì)崛起的大勢，已是后來者居上。

　　在公眾眼中，長江商學(xué)院有一個標(biāo)志性的領(lǐng)軍人物——創(chuàng)辦院長項兵教授。這位親和力十足的院長思維獨特，常常拋出驚人觀點。他以“站在月球看地球”的寬廣視野，為中國企業(yè)應(yīng)對全球化挑戰(zhàn)提出了一系列顛覆性的理念，人稱“逆向思維的洗腦教授”。

　　長江商學(xué)院的北京校區(qū)設(shè)在北京東方廣場寫字樓里，在這里，項兵接受了《人民畫報》的專訪。這一次，他說長江商學(xué)院的目標(biāo)其實不止是進(jìn)入世界10強(qiáng)。

　　記者：商學(xué)院教育市場競爭激烈，什么是長江商學(xué)院可以做到而別人做不到的？

　　項兵：我先用“5個盒子”來概括長江商學(xué)院如何通過創(chuàng)新來實現(xiàn)對世界管理教育邏輯的拓展與顛覆。

　　第一個盒子涵蓋的主要是IBM、通用電器這樣所謂的現(xiàn)代企業(yè)與現(xiàn)代企業(yè)在美國這樣的發(fā)達(dá)市場進(jìn)行競爭與合作。我稱之為“陣地戰(zhàn)”。這就是美國大多數(shù)的世界頂級商學(xué)院研究的對象。

　　第二個盒子是研究國有企業(yè)、民營企業(yè)、跨國公司如何在中國這樣的快速變革的平臺上進(jìn)行有效的競爭與合作。平臺不同， 玩家(國企、民企、現(xiàn)代企業(yè))也不一樣。

　　第三個盒子是著眼于未來5到10年中可以改寫世界商業(yè)版圖的兩大力量：一是中國及印度等新興市場的本土企業(yè)走向全球化，這將會成為影響世界的一股重要力量，會改寫N個行業(yè)的版圖。二是IBM、通用電氣這樣的主流企業(yè)如何整合中國與印度，從而真正形成以全球應(yīng)對全球。未來的挑戰(zhàn)之一是中國企業(yè)要學(xué)會“以全球應(yīng)對全球”，而不僅僅是以中國應(yīng)對全球。有時候，我們的視野和思維需要超越“我們是中國人、中國公司”的觀念，把全世界都看成是我們的。

　　第四個盒子是“道”與“術(shù)”的有效融合，世界上任何一個企業(yè)的成功無不是本土文化的價值和普世價值結(jié)合、交融的結(jié)果。長江商學(xué)院可能是全球第一家把人文課程系統(tǒng)引入教學(xué)體系的商學(xué)院。

　　第五個盒子是超越對財富的創(chuàng)造與管理的關(guān)注，重視財富的使用及處置，在這方面我們已經(jīng)做了一系列的課題研究。西方的商學(xué)院大都專注于財富的創(chuàng)造，我們同時關(guān)注財富的應(yīng)用， 希望更多的企業(yè)家能做到在財富上用之有道。

　　第一個盒子是歐美傳統(tǒng)商學(xué)院的強(qiáng)項，但其余四個方面我們完全可以做到全球引領(lǐng)，長江商學(xué)院差異化戰(zhàn)略正是著眼于此，依靠月球看地球的俯視，取勢于中國經(jīng)濟(jì)的崛起，通過全球引領(lǐng)的藍(lán)天式創(chuàng)新，來打造全球新一代商學(xué)院。

　　記者：“10年成為世界商學(xué)院10強(qiáng)”的目標(biāo)進(jìn)展如何？

　　項兵：當(dāng)初我們提出10年成為世界10強(qiáng)，很多人不以為然，但現(xiàn)在至少有一部分人認(rèn)為這是可能的。首先，我們是一個嚴(yán)肅的、有基本面的商學(xué)院。作為一個嚴(yán)肅的學(xué)校，而不是教學(xué)工廠或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，最重要的就是必須擁有屬于自己的一批世界級教授。所謂屬于自己的教授隊伍，是指教授們的“產(chǎn)權(quán)”屬于長江，而不是從國外商學(xué)院請幾個教授來講幾天課就走。沒有世界級的教授隊伍，一切都是空談，包括各種形式的排名與認(rèn)證。

　　亞洲商學(xué)院能做到這一點的并不多，比如，我們從斯坦福、沃頓、INSEAD等世界頂級商學(xué)院的著名教授中挖來20多位世界級管理學(xué)教授全職加入長江，這在國內(nèi)乃至于亞洲可能都是獨一無二的。去年美國杜克大學(xué)向長江提出相互承認(rèn)對方的教授團(tuán)隊，能做到這一點的，目前在亞洲也只有長江商學(xué)院。

　　要競聘世界級的教授，你的主要對手就是哈佛、斯坦福、沃頓商學(xué)院，而不是亞洲的任何一所學(xué)校。比如我們請來了沃頓商學(xué)院的鄭渝生教授、耶魯?shù)睦顦返陆淌?、UCLA的劉勁教授，卡內(nèi)基梅隆的孫寶紅教授、梅建平教授等優(yōu)秀的華人教授，他們是這些頂級商學(xué)院的大牌教授，是各大學(xué)科的世界級學(xué)術(shù)帶頭人，是世界頂級學(xué)術(shù)雜志的主編和副主編，辭掉了世界知名大學(xué)的終身教授職位來加盟長江。有了屬于自己的真正的世界級教授隊伍，我們才稱得上具備了基本面，才可以談其他方面的差異化，才可能產(chǎn)生原創(chuàng)的管理思想，才可能超越傳聲筒與復(fù)制品的角色，才可能在全球的商界和學(xué)術(shù)界產(chǎn)生重大影響力。

　　記者：長江商學(xué)院在發(fā)展過程中遇到什么壓力和挑戰(zhàn)嗎？

　　項兵：目前我們的生源不是問題，最難的是吸引和留住世界級的教授。世界級的管理學(xué)教授在全球都屬于極度稀缺的資源。在教授招聘上和我們過招的幾乎都是歐美的頂級商學(xué)院。在一個學(xué)科，如果能競聘到三四個“圍棋九段”的世界級教授加盟，你就具備了基本面。但要做到這一點，必須解決兩個問題：第一，是學(xué)校價值取向與夢想的問題。教育可以多元化，但是不可以過于商業(yè)化。學(xué)校不可以以營利為目的，這樣校長才能專注于打造偉大的教育機(jī)構(gòu)。第二，要有“教授治?！钡闹卫斫Y(jié)構(gòu)，這是吸引一批世界級教授的制度保證，這在西方教育體系頂級的大學(xué)中是慣例，但在亞洲實施這種治理結(jié)構(gòu)的學(xué)校并不多見，這也可能是限制亞洲商學(xué)院發(fā)展的一個制度性的原因。

　　記者：長江商學(xué)院的學(xué)生能從長江商學(xué)院學(xué)到什么？

　　項兵：新的管理理念和技能，這在很多學(xué)校都可以得到。長江商學(xué)院擁有原創(chuàng)的新視野、新思維、新對策。比如前面講的“5個盒子”，長江在這一點上是引領(lǐng)全球的。

　　在長江，你可以向世界級的教授學(xué)習(xí)淵博的管理學(xué)科的知識，分享原創(chuàng)的管理思想、思維和視野。我本人在這方面做了努力，并且也提出了一些新理念，比如說，月球看地球的俯視就是對傳統(tǒng)洋務(wù)的仰視思維的顛覆，而這種思維的超越是產(chǎn)生一批大風(fēng)流創(chuàng)新的先決條件。還有我提出的“鏈條對鏈條”、“以全球應(yīng)對全球”以及“取勢、明道、優(yōu)術(shù)”的思維與理念，也是原創(chuàng)的、全球引領(lǐng)的。我們學(xué)院這批全職的世界級華人教授，具有全球視野，沒有語言與文化的障礙，加上學(xué)校在研究上的大量投入，已經(jīng)產(chǎn)生了一批對中國管理實踐有重大影響的新視野、新思維與新對策。這是長江對中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要貢獻(xiàn)。

　　在長江，同學(xué)們可以有機(jī)會和來自國內(nèi)外各行業(yè)的精英及領(lǐng)軍人物交流切磋碰撞。我們積極倡導(dǎo)“超團(tuán)隊精神”。董事長、總經(jīng)理們其實是比較孤獨的一個群體，在長江商學(xué)院我們可以通過各種形式的溝通和互動，讓這些平時感到“高處不勝寒”的同學(xué)放下架子，坦誠地分享管理經(jīng)驗與人生心得，這種分享的廣度與深度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了許多流于形式的案例討論。我常常在課堂上開玩笑說，來這里讀書你生活的質(zhì)量會提高很多，你會happy很多，樂觀很多，陽光很多，積極正面很多，你得癌癥的幾率也少了，這對于中國企業(yè)的健康發(fā)展是有積極意義的。

　　記者：很多人都希望知道，長江商學(xué)院的學(xué)費為什么那么貴？

　　項兵：長江商學(xué)院的學(xué)費在國內(nèi)算是最高的，但和歐美頂尖商學(xué)院還有很大差距。我認(rèn)為，貴應(yīng)該是好的一個必要條件，我們與世界頂級商學(xué)院競聘世界級教授，課程也是世界級的。另外，像我們的MBA項目，只要你優(yōu)秀，李嘉誠基金會和長江商學(xué)院可以給部分甚至全額獎學(xué)金。

　　世界上的頂級教育機(jī)構(gòu)沒有一個是靠學(xué)費自負(fù)盈虧的，更談不上盈利。即使是學(xué)費高昂的美國頂級商學(xué)院，學(xué)費也只能支抵營運(yùn)成本的20%—30%。比如，哈佛商學(xué)院本身就擁有32億美元的發(fā)展基金。要出一批優(yōu)秀的教育機(jī)構(gòu)，我們需要更多像李嘉誠先生這樣的人士來給予慷慨的資助和支持。美國的哈佛、斯坦福、普林斯頓、耶魯?shù)软敿饨逃龣C(jī)構(gòu)之所以成功，一個重要原因是得益于富商與校友的慷慨捐贈。如果教授們整天還得想著如何掙錢，那何以做出世界級的商學(xué)院？掙錢是企業(yè)家的事，學(xué)校不能以掙錢為目的，過度商業(yè)化會使學(xué)校喪失靈魂。

　　記者：長江商學(xué)院新近在做什么？

　　項兵：重要的一項是加強(qiáng)對日、韓的研究。長江會請來對日本、韓國比較了解的教授與專家，打造長江在中日韓經(jīng)濟(jì)與企業(yè)管理的差異化研究。另外，2010年秋天將開設(shè)歐洲EMBA項目，主要面向歐洲華商。2011年則重點發(fā)展美國和日本的EMBA項目，將逐漸形成長江的全球格局。

　　記者：為什么有這種擔(dān)心？

　　項兵：中國在過去的30年，隨著經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，出現(xiàn)了一大批非常富有的人群，也產(chǎn)生了一些優(yōu)秀的企業(yè)。但還鮮有像IBM、蘋果、寶潔、強(qiáng)生、寶馬、通用電氣這樣偉大的商業(yè)機(jī)構(gòu)，原因是多重的，有歷史的、現(xiàn)實的，也有文化的。中國要產(chǎn)生一批偉大商業(yè)機(jī)構(gòu)還有很長的路要走，有很多事要做。也正是因為這樣，這個問題值得我們研究和關(guān)注，也希望未來對這個問題的研究和討論能對中國企業(yè)的成長有所裨益。

　　從文化的角度講，我們尚未超越以“家”為中心的財富觀和“家天下”的境界，這可能成為中國企業(yè)整合全球資源的障礙。比如，家族接班人的傳統(tǒng)就可能對外界優(yōu)秀人才形成一定的排擠。一個以家庭成員為主組成的足球隊是很難打敗皇馬與曼聯(lián)的。如果我們的企業(yè)要在世界主流行業(yè)取得“面”的突破，我們必須超越“家天下”文化。

　　如果我們的經(jīng)濟(jì)發(fā)展在很大程度上局限于有一批坐擁億萬財富的個人，卻少有如豐田、通用電氣、IBM這樣偉大的商業(yè)機(jī)構(gòu)，中產(chǎn)階層占大多數(shù)的局面在我們國家就難以形成，和諧社會又從何而來？中國要成長出一批偉大的商業(yè)機(jī)構(gòu)，我們要致力于制度的建設(shè)、文化的創(chuàng)新。

　　記者：中國的企業(yè)家可以從哪些方面努力？

　　項兵：第一當(dāng)然是提高管理水平，練內(nèi)功。第二要有全球視野，向全球?qū)W習(xí)，一步一步地打造全球資源整合能力。如日本企業(yè)的精細(xì)與專注，俄羅斯人的用心做事，歐洲家族企業(yè)的“憋得住”。第三是培養(yǎng)人文素養(yǎng)。第四是學(xué)會對財富的處置，有了錢以后要做什么？擁有財富后如何為社區(qū)文明的進(jìn)步盡責(zé)任與義務(wù)？中國企業(yè)家不僅在創(chuàng)造財富上取之有道，在財富的使用與處置上也要用之有道。

　　(原文發(fā)表于2010年3月號《人民畫報》)